Warum die Schule nicht wirklich besser wird …
Hindernisse für eine effektive Weiterentwicklung des Schulwesens sind: Ideologische Blockade: Die Herangehensweise an Schulfragen seitens der Politik ist immer ideologisch geprägt. Die wenigsten Politikerinnen und Politiker wagen sich aus dieser Deckung heraus. Im Zentrum der Auseinandersetzungen steht die Gesamtschule, von den einen als „Eintopfschule“ abgewertet, von den anderen nicht wirklich ausgestaltet. Eine Schulform ist an … Read moreWarum die Schule nicht wirklich besser wird …